В1918 году низшая ремесленная школа Миасса была переименована в высшее начальное училище. С 15 июня 1919 года отступающими частями белой армии училище эвакуируется на ст. Мариинск в Сибирь.

   Хрошо оснащенные мастерские и кузница явились неплохой добычей для белогвардейской конницы. После освобождения Мариинска красными частями потребовались большие усилия Андрея Ивановича Козлова — исполняющего обязанности заведующего — чтобы вернуть оборудование училища. Позже он умер в Мариинске от тифа.

   П возвращении училище было отдано в ведение Челябинского Губпрофобра. С 1921 года его передали Миасскому напилочному заводу, и училище получило название ФЗО-9. А с 1922 года на базе 23 детских домов, переведенных из центральных районов России, была организована школа «Трудкоммуна». Круг профессий расширился. Кроме слесарного, токарного и столярного ремесла стали готовить насекальщиков. Для девочек ввели швейное дело, а для мальчиков с физическими недостатками — сапожное.

   Срана воспитывала сирот гражданской войны. 1000 детей получили в школе профессию и путевку в жизнь. А встав на ноги, они поднимали страну. В 1925 году с постройкой вагранки и двух кладовых «Трудкоммуна» полностью перешла на самоокупаемость, лишь иногда получая небольшие дотации от златоустовского отдела народного образования. С начала 1926 года вагранка выполняла литье, механические мастерские обрабатывали его, а столярные мастерские готовили модели по заказам. От заказчиков не было отбоя. Заказы поступали от организаций и частных лиц со всей округи, даже из Златоуста и Сатки. Материальное положение школы стало стабильным. Она уже закупала вагонами кокс и чугун.

   С1931 года профессионально-техническая школа ФЗО-9 имеет самостоятельное финансирование и ежегодно зарабатывает от 15 до 16 тысяч рублей. Кроме того, от Златоустовского ОНО она получает по смете 9500 рублей ежегодно. Работали отделения слесарно-механическое, столярно-модельное и строительных десятников. Набиралось по пять групп учащихся с 4-летним обучением. Престиж школы был довольно высоким. Об этом свидетельствует справочник «Просвещение на Урале» за 1928 год.

   В20-30-е годы в школе работали опытные инструкторы

   Г И. Рыков (столярное дело) и П. А. Князев (механические мастерские). Начальником школы, а затем завучем был Иван Иванович Ильин — талантливый учитель, новатор и краевед. Человек очень живой, любознательный, активный, умевший плотничать, слесарить, Ильин уважал мастеровых людей. Он прекрасно ладил со своими учащимися и их родителями, в школе преподавал литературу и русский язык, столярное дело и технику безопасности. Своими руками Иван Иванович изготовил парту новой конструкции, которая была скопирована по его чертежам и изготовлена для школ МНЗ и Челябинского тракторного завода. Парта прослужила 16 лет. Окружающих изумляли и вечные часы, изобретенные Ильиным. Они показывали не только время, но и число, день недели, месяц и год. Ценнейшим документом для истории города является летопись училища, которую И. И. Ильин вел с 1926 по 1940 годы.

   Спереходом школы под опеку Миасского напилочного завода повысился уровень обучения. Завод уделял повышенное внимание воспитанию кадров. Учебников не хватало, их передавали из рук в руки. Занимались по три триместра (три месяца), а потом была летняя практика. Преподавалось 19 дисциплин, 20-я — практика. Ежедневный режим школы: 4 часа теории и 4 часа практики. Для поступления требовалось полное окончание семилетки. Поступающие сдавали экзамены по русскому языку, математике и физике.

   Уащиеся школы жили интересной и богатой событиями жизнью: занимались в кружках (театральном, кройки и шитья, ГТО и др.), выпускали газеты, проводили вечера, концерты, посещали сеансы кино и театральные спектакли, принимали активное участие в агитбригадах и субботниках.

   Вобщежитии, где жили сироты, проводились громкие читки и политбеседы.

   Ве ученики увлекались спортом: принимали активное участие в спортивных мероприятиях города, в кроссе имени Шверника, в эстафете на приз «Рабочей газеты» Миасса и газеты «Челябинский рабочий». Самым массовым был лыжный спорт. Учащиеся школы совершали лыжные вылазки в деревню Сарафаново, над которой взяли шефство. К подшефным ездили с агитками, вели занятия по ликвидации безграмотности, ремонтировали сельхозинвентарь, принимали участие в посевной и уборочной кампаниях. Жители деревни присылали благодарственные письма в адрес школы.

   В1938 году из школы вышли 17 отличников учебы, имеющих 4 и 5 разряды, которые молодые рабочие подтвердили, работая на напилочном заводе. Считая школу своей главной кузницей кадров, завод не оставался в стороне: помогал учащимся и школе единовременными пособиями, ежемесячно выдавал по 2-3 путевки от завкома в дома отдыха и санатории для коллектива школы и учащихся, направлял лучшие кадры на педагогическую работу в школу. И школа множила рабочие кадры. С 1926 по 1940 год она выпустила 1049 рабочих.

   А. ЧЕНСКАЯ, заведующая библиотекой ПУ-9.